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jueves, 28 de enero de 2016

Suma y resta de fracciones con igual denominador

Vamos a sumar y restar fracciones que tengan el mismo denominador.
   

Al tener el mismo denominador en las fracciones que vamos a sumar o restar, dejamos el mismo denominador y sumamos o restamos el numerador.

Ejemplo:
Si sumamos 7/10 y 10/10, dejamos 10 como denominador de la fracción resultante y sumamos los numeradores, 7 + 10 = 17.
Por lo que el resultado de la fracción sería 17/10.
 



ACTIVIDADES INTERACTIVAS






   

FICHAS PARA DESCARGAR

miércoles, 27 de enero de 2016

Fracción de una cantidad



Para calcular la fracción de una cantidad:
- Se divide la cantidad por el denominador de la fracción...
- y se multiplica por el denominador.

Ejemplo: Calcula los 3/5 de 35
                Escribimos las operaciones a realizar: (35:5) x 3 = 7 x 3 = 21


ACTIVIDADES INTERACTIVAS


   


FRACCIONES – FLORENTINO



FICHA PARA DESCARGAR

martes, 12 de enero de 2016

Fracciones equivalentes

Dos o más fracciones son equivalentes cuando representan la misma parte de la unidad.

Podemos representarlo gráficamente:
    

También podemos demostrar que son equivalentes a través de multiplicar o dividir el numerador y el denominador por la misma cifra.
   

Y otro modo de saber si son equivalentes es multiplicar en forma de cruz numerador y denominador.


 ACTIVIDADES INTERACTIVAS

FRACCIONES EQUIVALENTES – CIRCO MATES
   

miércoles, 2 de diciembre de 2015

La división con números decimales


Vamos a tener en cuenta los siguientes casos:

1.- División de un número decimal
   

Cuando el dividendo tiene decimales operaremos de la siguiente manera:
a) Primero realizaremos al división como si el dividendo fuera un número entero, sin tener en cuenta que algunas cifras son decimales.
b) Una vez resuelta la división, contaremos las cifras decimales que tiene el dividendo y serán las que lleve el cociente.


2.- Cociente con decimales

Si en una división el dividendo es menor que el divisor el cociente tendrá decimales.

Vamos a ver con un ejemplo cómo se hace esta división.
El dividendo (4) es menor que el divisor (8).
Para poder realizar la división pondremos un 0 en el dividendo y otro 0 en el cociente seguido de coma. Ahora seguimos como en una división normal:

Vamos a ver una peculiaridad de estas divisiones:
Al no ser una división exacta, el resto es 2, podemos ponerle un 0 a su derecha y seguir dividiendo.
Y en los sucesivos restos, mientras no sean 0, podemos seguir operando de esta manera, añadiendo cifras decimales al cociente.


3.- Dividir un número entero por un número decimal.




Para dividir por un número decimal:
Tenemos que hacer previamente una transformación:

a) Le quitamos los decimales al divisor
4,25 ----> 425
b) Al dividendo le añadimos tantos ceros como decimales le hayamos quitado al divisor.
187 ----> 18700
Ahora ya podemos dividir:

4.- Dividir un número decimal por otro decimal
   

Para dividir por un número decimal:
Tenemos que hacer previamente una transformación:
a) Le quitamos los decimales al divisor:
4,25 ----> 425
b) Al dividendo le desplazamos la coma tantas posiciones a la derecha como decimales le hayamos quitado al divisor.
18,247 ----> 1824,7
Hemos desplazado la coma 2 posiciones a la derecha.

Supongamos que el dividendo tiene tan sólo un decimal: 1824,7. ¿Qué hacemos? Desplazaríamos la coma una posición y completaríamos añadiendo un 0.
1824,7 ---- > 182470
Ahora ya podemos dividir:


5.- Dividir un número decimal por 10, 100, 1.000
   

Por ejemplo:

32,7 : 10
124,6 : 1.000
14,81 : 1.000

Para calcular el resultado:
a) Primero escribimos en el resultado el dividendo.
b) Luego en el resultado desplazaremos la coma hacia la izquierda tantas posiciones como ceros lleve el divisor.

a) 32,7 : 10
Primeros escribimos en el resultado el dividendo.
32,7 : 10 = 32,7
Luego desplazaremos la coma hacia la izquierda una posición ya que hemos dividido por 10 que lleva 1 cero:
32,7 : 10 = 3,27

b) 124,6 : 1.000
Primeros escribimos en el resultado el dividendo.
124,6 : 1.000 = 124,6
Luego desplazaremos la coma hacia la izquierda tres posiciones ya que hemos dividido por 1.000 que lleva 3 ceros:
124,6 : 100 = ,1246
Cuando la coma queda al principio de un número significa que ese número no tiene parte entera. Por eso delante de la coma se pone un 0:
124,6 : 100 = 0,1246

Puede ocurrir que en el divisor haya más ceros que cifras enteras en el dividendo, por lo que no podemos desplazar hacia la izquierda la coma tantas posiciones como ceros, ¿qué hacemos? Las posiciones que no podamos desplazar la coma la completaremos con ceros:

Veamos un ejemplo:
a) 14,81 x 1.000
Primeros escribimos en el resultado el dividendo.
14,81 : 1.000 = 14,81
Luego desplazaremos la coma hacia la izquierda tres posiciones ya que hemos dividido por 1.000 que lleva 3 ceros:
Como 14,81 tan sólo tiene dos cifras enteras tan sólo podemos desplazar la coma hacia la izquierda 2 posiciones, por lo que completaremos el movimiento que nos falta poniendo 1 cero delante:
14,81 : 1.000 = ,01481
Y como vimos antes, delante de la coma se pone otro 0:
14,81 : 1.000 = 0,01481

ACTIVIDADES INTERACTIVAS
FICHAS PARA DESCARGAR


viernes, 27 de noviembre de 2015

Suma, resta y multiplicación con números decimales

   
Para hacer operaciones con números decimales actuaremos como si fueran números naturales y después tendremos en cuenta la coma.
 

  • En sumas y restas, primero colocaremos los números haciendo coincidir la unidades y la coma para después operar.
  • En las multiplicaciones no es necesario colocar sino que hacemos la operación y en el producto final ponemos tanto decimales como hubiera entre los dos factores.


ACTIVIDADES INTERACTIVAS

LLENA CELDAS CON DECIMALES - GENMAGIC

SUMAR CON DECIMALES - GENMAGIC

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON DECIMALES - JCyL

SUMAR Y RESTAR DECIMALES

RESUELVE ESTAS SUMAS - BROMERA

CONTINÚA LA SERIE - BROMERA

MULTIPLICAR CON EL TANQUE MATEMÁTICO

MULTIPLICAR UN DECIMAL - LIBROS VIVOS

MULTIPLICAR POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS 1 - EL TANQUE MATEMÁTICO

MULTIPLICAR POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS 2 - EL TANQUE MATEMÁTICO

FICHAS PARA DESCARGAR
    
MT5-U5 FICHA DE REFUERZO 1

jueves, 19 de noviembre de 2015

Comparar, ordenar y aproximar decimales

COMPARACIÓN Y ORDENACIÓN DE DECIMALES
Para comparar dos números decimales se mira primero la parte entera y será mayor el que tenga mayor parte entera.
Ejemplo: 38,15 y 27,80 como es mayor 38 que 27, entonces 38,15 > 27,80.
Si la parte entera es igual, entonces empezamos con la décima, la centésima y la milésima hasta encontrar la cifra mayor.
Ejemplos: - 0,7 > 0,1 , 9,55 > 9,53 y 2,257 > 2,250

Para ordenar decimales, tanto de mayor a menor como de menor a mayor, seguimos el mismo proceso pero con más números.
Ejemplo: Ordenar de menor a mayor 3,25 – 4,63 – 3,251 – 4,628
3,25 < 3,251 < 4,628 < 4,63

APROXIMACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
Para aproximar un número a un determinado número de unidades procedemos así:
  • Tomamos como referencia la cifra anterior (para aproximar a unidades miramos las décimas, para las décimas vemos las centésimas y para las centésimas, las milésimas).
  • Si dicha cifra fuera menor que cinco dejamos la misma cifra y si es igual o mayor que cinco se le suma 1.
    Ejemplo: - La aproximación a la unidad de 3,7 será 4 porque le sumamos 3+1
    - La aproximación a la décima de 5,14 será 5,1 porque 4 < 5 y queda =
    - La aproximación a la centésima de 2,096 es 2,10 porque sumamos 1.

    VÍDEO EXPLICATIVO

FICHAS PARA DESCARGAR

   
   

viernes, 13 de noviembre de 2015

Décima, centésima y milésima en 5º de Primaria

ESTE TEMA YA LO VIMOS EL CURSO PASADO, OS DEJO DEBAJO LA EXPLICACIÓN.

FICHAS PARA DESCARGAR    DE     5º    





ESTE TEMA YA LO TRATAMOS EN CUARTO:


Utilizamos los números decimales para expresar cantidades menores que la unidad.



Una décima es cada una de las diez partes iguales en que dividimos la unidad.


Una centésima es cada una de las cien partes iguales en que dividimos la unidad.



sábado, 24 de octubre de 2015

División, clases y propiedades


FICHA DE AMPLIACIÓN

REPASO DE LO VISTO EN CUARTO

Dividir es la operación aritmética que usamos para repartir en partes iguales.



ACTIVIDADES INTERACTIVAS de 4º








LA DIVISIÓN – FLORENTINO  (PARA TODA LA UNIDAD DE LA DIVISIÓN


FICHA PARA DESCARGAR de 4º



RESUMEN





















FICHAS PARA DESCARGAR de 4º


Solo las fichas 22 (División exacta e inexacta) y 23 (Prueba de la división)

Si multiplicamos o dividimos el dividendo y el divisor por un mismo número, el cociente no varía.

Consecuencia de esta propiedad es:
En una división exacta, si multiplicamos o dividimos el dividendo por un número, el cociente también quedará multiplicado o dividido por ese mismo número.

Ejemplo: 24 : 3 = 8  Multiplicamos 24 x 2 = 48;  ahora la división sería  48 : 3 = 16
El cociente 16 resulta de multiplicar el cociente de la 1ª división por 2; 8 x 2 = 16

ACTIVIDADES INTERACTIVAS de 4º


FICHAS PARA DESCARGAR de 4º


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