Suma y resta con números naturales

LA SUMA
Sumar consiste en reunir varias cantidades (sumandos) en una sola (la suma).

Para sumar colocamos los números en columnas, haciendo coincidir unidades con unidades, decenas con decenas... y, a continuación sumamos o restamos.

PROPIEDADES DE LA SUMA

Conmutativa: El orden de los sumandos no altera el total de la suma

(el resultado). Ejemplo: 2 + 3 = 3 + 2 = 6

Asociativa: Para sumar tres números, primero se suman dos de ellos y el resultado se suma con el tercero. Ejemplo: (2 + 3) + 4 = 5 + 4 = 9     2 + (3 + 4) = 2 + 7 = 9
   

  

   

LA RESTA

Restar consiste en quitar una cantidad (sustraendo) de otra (minuendo) para averiguar la diferencia entre las dos.

Con los números naturales el minuendo tiene que ser mayor que el sustraendo.
  

Una resta está bien hecha si la suma del sustrayendo y la diferencia es igual al minuendo.

Ejemplo: 12 – 8 = 4

Hacemos la prueba 8 + 4 = 12 (sustraendo + diferencia = minuendo)

Para averiguar el sustraendo tendremos que restar al minuendo la diferencia.
Ejemplo: minuendo = 15, diferencia = 8 ¿sustraendo?
               15 - 8 = 7           El minuendo sería 7          18 - 7 = 8

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

LA SUMA CON LLEVADA - LIBROS VIVOS
  
RESTAS CON VARIOS NIVELES - GENMAGIC

RESTAS - ANAYA 3º
 
LA PRUEBA DE LA RESTA - LIBROS VIVOS

CALCULA MENTALMENTE - GENMAGIC
 

Valor de las cifras de un número

Nuestro sistema de numeración es:

- Decimal, porque diez unidades de un orden forman una unidad del orden superior.

- Posicional, porque el valor de una cifra depende del lugar que ocupa en el número.

Cada diez unidades forman una unidad del orden superior.

El número 83.596 se descompone así:

DM     UM    C    D    U

  8        3      5    9    6

El valor de una cifra en un número depende del lugar que ocupa en él.

8 DM vale 80.000 unidades.

9 D vale 90 unidades.

   

 

ACTIVIDADES INTERACTIVAS
  
DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS - EXPLICACIÓN
 
NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS - FLORENTINO
 
NÚMEROS DE CINCO CIFRAS - FLORENTINO
 
 COLOCAR EN EL ÁBACO
   
ORDENAR NÚMEROS - BROMERA
  

  
FICHA PARA DESCARGAR
  

Los números ordinales

Los ordinales se usan para:

- Dar una fecha (sólo cuando es el día 1 de cada mes):
Mi cumpleaños es el primero de enero. (El uno de enero)

- Para referirnos al orden en secuencias:
España está primero de grupo en las eliminatorias del mundial.

- Para decir el piso en donde vives en un edificio:
La oficina está en el décimo piso.

- En versiones o festivales :
Esta es el quincuagésima festival de música en directo.
 

- Para representar los números ordinales usamos los números naturales

acompañados por una pequeña letra 1º y 1ª (primero y primera)

   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

NÚMEROS ORDINALES - EXPLICACIÓN
   
NÚMEROS ORDINALES HASTA EL VIGÉSIMO
 
NÚMEROS ORDINALES - FLORENTINO
  
EJERCICIOS CON NÚMEROS ORDINALES
  
LEER Y RELACIONAR NÚMEROS ORDINALES
  
¿QUÉ LUGAR OCUPA?
  
FICHA PARA DESCARGAR

NÚMEROS ORDINALES

Vertebrados e invertebrados

Entre las muchas clasificación de animales hoy nos centramos según tengan o no esqueleto interno.

ANIMALES VERTEBRADOS

Pertenecen a este grupo los animales que tienen esqueleto interno

formado por un gran nú mero de huesos.

Otra característica es que en su cuerpo se pueden distinguir tres partes:

cabeza, tronco y extremidades (patas, aletas o alas -según se desplacen-)

También los separamos en:

- Vivíparos: si nacen del cuerpo materno,

-Ovíparos: si nacen de huevos.

   

ANIMALES INVERTEBRADOS

Son los que no tienen esqueleto interno.

Decir también que son todos ovíparos.

   

  

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

   

ANIMALES VERTEBRADOS - LIBROS VIVOS

   

ANIMALES INVERTEBRADOS - FLORENTINO

   

FICHA PARA DESCARGAR

ANIMALES INVERTEBRADOS

DIFERENCIAMOS ANIMALES

Funciones vitales

Lo que distingue a los seres vivos de los seres inertes es que reslizamos tres funciones vitales.

FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Mediante la función de nutrición los alimentos que tomamos son transformados en energía que nos permite crecer y realizar las funciones vitales.

Según se consigan los alimentos los seres vivos nos clasificamos en:

- Productores: las plantas porque elaboran su propio alimento.

- Herbívoros: se alimentan de plantas.

- Carnívoros: se alimentan de otros animales.

- Omnívoros: se alimentan tanto de plantas como de otros animales.
   

FUNCIÓN DE RELACIÓN

A través de nuestros sentidos los seres vivos recibimos información del entorno en el que nos movemos.

Dicha información hace que nuestro cerebro tome una determinación y reaccione.

  

FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

Para que las especies no se extingan los seres vivos somos capaces de originar otros seres parecidos a nosotros que perpetúan la especie.
   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

LAFUNCIÓN DE NUTRICIÓN – FLORENTINO

LAFUNCIÓN DE RELACIÓN - FLORENTINO

LAFUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN - FLORENTINO

SOPADE LETRAS CON ACCIONES DE LOS SERES HUMANOS

  

FUNCIONESVITALES EN LOS ANIMALES

  

FICHA PARA DESCARGAR

LAS FUNCIONES VITALES
 

Los números romanos

El valor de los números romanos básicos son:
   

   
Tabla de los números romanos del 1 al 100:

   
Reglas que cumplen los Números Romanos:
  

1. En ningún número se puede poner una misma letra más de tres veces seguidas.

Ejemplos: XIII = 13; XIV = 14; XXXIII = 33; XXXIV = 34

2. La "V", la "L" y la "D" no pueden duplicarse porque hay otras letras "X", "C", "M" que representan su valor duplicado.

Ejemplos: X (no VV) = 10 ; C (no LL) = 100 ; M (no DD) = 1.000

3. La cifra "I" colocada antes de la "V" o la "X", les resta una unidad; la "X", precediendo a la "L" o a la "C", les resta diez unidades y la "C", precediendo a la "D" o la "M", les resta cien unidades.

Ejemplos: IV = 4; IX = 9; XL = 40; XC = 90; CD = 400; CM = 900

4. Si a la derecha de una cifra romana se escribe otra igual o menor, el valor de ésta se suma a la anterior.

Ejemplos: VI = 6; XXI = 21; LXVII = 67

5.- Si entre dos cifras cualesquiera existe otra menor, ésta restará su valor a la siguiente.

Ejemplos: XIX = 19; LIV = 54; CXXIX = 129

   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

   

JUEGO CON LOS NÚMEROS ROMANOS - LIBROS VIVOS

   

ACTIVIDAD CON LOS NÚMEROS ROMANOS - ANAYA 2º

   

COLOCAR EL VALOR - ANAYA 4º

   

CONVERTIR A NÚMEROS ROMANOS - BROMERA

   

LOS NÚMEROS ROMANOS - FLORENTINO

ESCRIBIR EL VALOR DE LOS NÚMEROS ROMANOS - GENMAGIC

   

ESCRIBIR EN NUMERACIÓN ROMANA - GENMAGIC (PICA EN TALLER)

   

AVENTURA EN HISPANIA

   

FICHAS PARA DESCARGAR

   

PIENSA EN NÚMEROS ROMANOS Y COLOREA

   

FICHA NÚMEROS ROMANOS REFUERZO SANTILLANA

   

FICHA NÚMEROS ROMANOS PUZZLE 1

   

FICHA NÚMEROS ROMANOS PUZZLE 2

Escribir una noticia

En una noticia se recoge un hecho de interés que ocurre en la actualidad.

   

   

Pautas para escribir una noticia:

- Elige el hecho que vas a contar en tu noticia (real o inventado).

        Por ejemplo la visita de un famoso al colegio

- Recoge o inventa los datos esenciales de la noticia.

        Debes responder preguntas: ¿qué sucedió?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿quién?...
   

- Elige un título atractivo (que pique la curiosidad).

   

- Comienza a escribir con los datos que has anotado y puedes añadir otros datos.

         Escribe con buena letra y respeta los márgenes.

- Revisa el texto que has escrito y cambia lo que creas que es mejor cambiar.

   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

   

REDACTA UNA NOTICIA - LIBROS VIVOS

   

LOS TEXTOS INFORMATIVOS: LA NOTICIA

   

ETIQUETA LAS PARTES DE LA NOTICIA - BROMERA

   

LEE LA NOTICIA Y RESPONDE   

   

COMPRENDIENDO NOTICIAS

   

FICHA PARA DESCARGAR

   

FICHA ESCRIBIR UNA NOTICIA
   
    

El sonido K

El sonido K se escribe con c cuando va delante de a, o, u.

Por ejemplo: canto, color y cuchara.

   

El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e, i.

Por ejemplo: quemar y, cosquillas.

   

   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

   

EL SONIDO K - FLORENTINO

   

ESCRIBE CON C o QU - BROMERA

   

EJERCICIOS CON EL SONIDO K

FICHA PARA DESCARGAR

   

FICHA 1 SOBRE EL SONIDO K
  
FICHA 2 SOBRE EL SONIDO K

La Comunicación

La comunicación es el proceso por el cual transmitimos y recibimos información.

Comunicarnos consiste en hacer saber a los demás

lo que sentimos, lo que queremos, lo que pensamos…

   

La comunicación puede ser verbal y no verbal:

- Comunicación verbal: Utilizamos las palabras

Distinguimos dos tipos:

+ Verbal oral: el sistema de signos son los sonidos.

+ verbal escrito: el sistema de signos son las letras.

- Comunicación no verbal: Utilizamos otros recursos

+ Los gestos: saludo con la mano, dedo índice para indicar, dedo en labios...

+ Las señales visuales: el semáforo, un poster, la luz de un taxi...

+ Las señales acústicas: sirena de ambulancia, timbre del cole...

   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

   

JUEGO SOBRE LA COMUNICACIÓN - LIBROS VIVOS

   

LENGUAJE ESCRITO - ANAYA 3º

   

LA COMUNICACIÓN 1 - FLORENTINO

   

LA COMUNICACIÓN 2 - FLORENTINO

   

LENGUAJE NO VERBAL

   

LOS GESTOS

   

EJERCICIOS SOBRE LA COMUNICACIÓN

FICHAS PARA DESCARGAR

  

FICHA LA COMUNICACIÓN  1
   

FICHA LA COMUNICACIÓN  2

Palabras sinónimas

Las palabras sinónimas son aquellas que tienen igual significado.

Si las intercambiamos en una oración el sentido no varía.

Ejemplo: rápido - veloz

Es un corredor muy ràpido = Es una corredor muy veloz

   

  ACTIVIDADES INTERACTIVAS  

PALABRAS SINÓNIMAS - ANAYA 3º

   

ENLAZAR PALABRAS SINÓNIMAS

   

PALABRAS SINÓNIMAS: EMPAREJAR Y ENCONTRAR

  

PALABRASA SINÓNIMAS - FLORENTINO

  FICHAS PARA DESCARGAR 

FICHA PALABRAS SINÓNIMAS 1

    
FICHA PALABRAS SINÓNIMAS 2