FICHAS PARA DESCARGAR
lunes, 29 de junio de 2015
Fichas de Matemáticas: Preparo 5º
Estas fichas son el Repaso que propone la editorial Anaya para alumnos que pasen a 5º de Primaria.
Fichas de Matemáticas Repaso 4º Primaria
Aunque estamos de
vacaciones aquí os dejo fichas para repasar las matemáticas que
hemos trabajado a lo largo del curso.
Aunque os
recomiendo orden, no tenéis que hacer cada ficha de un solo tirón.
Mi recomendación
es que primero veáis en el libro la explicación y después
afrontéis los ejercicios de la ficha.
martes, 9 de junio de 2015
Pronunciación -ed del Past tense
1. Si la pronunciación de los verbos
termina con "d" o " t" la "ed" se
pronuncia "id".
Ejemplos:
to visit (vísit) - visitar
visited (vísitid)
to start (stáart) - empezar started
(stáartid)
to want (wónt) - querer wanted (wóntid)
to wait (wéit) - esperar
waited (wéitid)
to decide (disáid) - decidir decided
(disáidid)
to repeat (ripít) - repetir repeated
(ripítid)
2. Si
termina en "r", " n", " i" o "l"
la "ed" se pronuncia "d".
Ejemplos:
to discover (discóver) - descubrir
discovered (discóverd)
to prefer (priféer) - preferir
prefered (priféerd)
to study (stáadi) - estudiar
studied (stáadid)
to stay (stéi) - permanecer
stayed (stéid)
to answer (ánser) - responder answered (ánserd)
to clean (clíin) - limpiar
cleaned (clíind)
to listen (lísn) - escuchar
listened (lísnd)
3. Con el resto de las terminaciones: la
"ed" se pronuncia "t".
Ejemplos:
to talk (tók) - hablar
talked (tókt)
to walk (uók) - caminar
walked (uókt)
to work (wéerk) - trabajar worked
(wéerkt)
to love (lóv) - amar loved
(lóvt)
to live (lív) - vivir
lived (lívt)
to dance (dáns) - bailar
danced (dánst)
to arrive (arráiv) - llegar
arrived (arráivt)
to wash (wósh) - lavar
washed (wósht)
La personificación
La personificación es el recurso poético que consiste en hacer que un animal, una planta o un objeto hable o se comporte como una persona.
Ejemplos de personificación:
- La naturaleza es sabia → la
sabiduría es una cualidad humana
- En la lona gime el viento → al viento se le atribuye una acción humana
- Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonreía. ( P.
del Castillo)
- El auto se quejaba adolorido por los
años.
- El tren tose asmáticamente por la
ladera
- El árbol con sus manos, peinaba a
su novia sauce.
- Los invisibles átomos del aire
en derredor palpitan y se inflaman.
(Bécquer, Rimas)
- La ciudad era rosa y sonreía
dulcemente. (Rafael Sánchez Ferlosio.)
Ejercicio:
Encontrar las tres figuras de Personificación escondidas:
- vierte la fuente un agua confiada
- en el mar hay una torre
en la torre una ventana
y en la ventana una niña
- hay algunos que son como los olivos,
que solo a palos dan fruto
- cuando tenía hambre no tenía comida
y ahora que tengo comida no tengo hambre
- empieza el llanto de la guitarra
- un silencio ensordecedor
- cual gusano que va de sí tejiendo su
cárcel y su sepultura
- salime al campo y vi que el sol bebía
los arroyos del yelo desatadosviernes, 5 de junio de 2015
Los puntos suspensivos
Se escriben puntos suspensivos:
- Cuando se omite algo o se deja la
oración incompleta.
Ejemplo: Dime con quién andas...
- Para indicar duda, inseguridad, temor
o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada. Ejemplo: Bueno... en realidad...
quizá... es posible...
- Cuando se deja sin completar una
enumeración.
Ejemplo: Tengo muchas clases de
flores: rosas, claveles...
- Cuando se quiere dar emoción.
Ejemplo: Y en lo más
interesante... se apagó la luz.
- Para dejar algo indefinido o
indeterminado.
Ejemplo: De la subida de
precios... mejor ni hablar. El marisco... ni tocarlo.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
FICHA PARA DESCARGAR
jueves, 4 de junio de 2015
Tipos de oraciones según la intención del hablante
La persona al expresar sus pensamientos o sentimientos toma una actitud determinada ya sea afirmando, negando, preguntando, deseando o dando una orden...
ORACIONES ENUNCIATIVAS
Cuando se hace referencia a las
oraciones enunciativas cabe señalar que son aquellas que afirman y
niegan una realidad o posibilidad de un evento.
Ejemplos:
- Llegaremos pronto.
- Ceno por la noche.
- Pedro trajo el libro.
Las oraciones enunciativas afirmativas
se pueden convertir en negativas agregando el adverbio no o con otras
palabras con sentido de negación, entre ellas: ninguno, nunca,
jamás, tampoco, etc.
Ejemplos:
-No llegaremos pronto.
-Nunca como por la noche.
-Ninguno trajo el libro.
ORACIONES INTERROGATIVAS
Se utilizan para hacer preguntas.
Su entonación es especial en la
lectura y van entre signos de interrogación (¿ ?) en la escritura.
Ejemplos:
- ¿Vienes al parque?
- ¿Cuántos años tienes?
- ¿Quién quiere palomitas?
ORACIONES EXCLAMATIVAS
Estas oraciones expresan un
sentimiento: alegría, tristeza, sorpresa...
Su entonación también es especial en
la lectura y van entre signos de admiración (¡ !) en la escritura.
Ejemplos:
- ¿Qué contento estoy!
- ¡Vaya susto que me he llevado!
- ¡Qué miedo!
ORACIONES EXHORTATIVAS
Son oraciones que expresan un llamado
para que la persona realice algo y expresan un mandato, un ruego, una
súplica, una prohibición, un consejo etc.
Ejemplos:
- ven aquí. (Expresa orden)
- Habla más bajo, por favor. (Expresa
ruego)
- No mires por la ventana. (Se prohíbe)
- No mires por la ventana. (Se prohíbe)
ORACIONES DUBITATIVAS
Son oraciones donde el hablante expresa
duda o incertidumbre.
Se usan los adverbios de duda: quizás,
tal vez, a lo mejor, posiblemente, entre otros.
Ejemplos:
- Posiblemente haga calor.
- Quizás vayamos a ordenadores.
- Tal vez salgamos pronto.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
miércoles, 3 de junio de 2015
Estadística y probabilidad
TABLAS DE REGISTROS DE DATOS
Las tablas nos permiten clasificar y
organizar los datos para entenderlos mejor.
GRÁFICAS DE BARRAS
Con los datos de la tabla podemos
construir una gáfica de barras.
En las gráficas los datos aparecen
ordenados y clasificados, y nos permiten sacar conclusiones con un
simple golpe de vista.
EXPERIENCIAS ALEATORIAS
Se llaman experiencias aleatorias a
aquellas situaciones cuyo resultado no podemos saber de antemano.
Por ejemplo: lanzar un dado, sacar un
as, sacar una bola azul...
LO SEGURO, LO POSIBLE O PROBABLE Y LO
IMPOSIBLE
Un suceso es el conjunto de alguno de
los resultados posibles de una experiencia.
Un suceso es seguro cuando ocurre
siempre.
Un suceso es posible o probable cuando
sucede algunas veces.
Un suceso es imposible cuando no sucede
nunca.
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