Órganos reproductores: masculino y femenino

Los caracteres sexuales son los rasgos por los que se diferencian mujeres y hombres.

Hay dos tipos de caracteres sexuales:

a) Caracteres sexuales primarios:
   
Las personas nacemos con los caracteres sexuales primarios.
Son los aparatos reproductores masculino y femenino.
   

  
b) Caracteres sexuales secundarios:
Son otros rasgos que diferencias a hombre y mujeres
Se empiezan a desarrollar en la pubertad :
- Chicos (13-15 años): la voz grave, la barba, el desarrollo muscular y el vello corporal.
- Chicas (11-14 años): la voz aguda, crecen las mamas, las caderas se ensanchan, aumento del muslo y el escaso vello corporal.
- Ambos: aparece vello en el púbis y en las axilas

         El aparato reproductor femenino

 

              

El aparato reproductor femenino está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.
Los órganos genitales internos son los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina:
- En los ovarios se producen unas células llamadas óvulos, necesarias para la reproducción.
- Las trompas de Falopio son unos conductos que comunican los ovarios con el útero.
- El útero es cavidad donde se desarrolla el bebé durante el embarazo. La vagina es el canal que comunica el útero con el exterior.

Los órganos genitales externos reciben el nombre de vulva. Incluyen unos pliegues de piel de forma alargada llamadas labios y los orificios de la vagina y la uretra.
             El aparato reproductor masculino

   

El aparato reproductor masculino también está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.

Los órganos genitales internos son los testículos, los conductos deferentes, la uretra, las vesículas seminales y la próstata:
- Los testículos producen unas células llamadas espermatozoides, necesarias para la reproducción.
- Los conductos deferentes conducen los espermatozoides hasta la uretra, que los lleva al exterior.
- Las vesículas seminales y la próstata fabrican el líquido que alimenta y transporta a los espermatoides.

Los órganos genitales externos son el escroto y el pene:
- El escroto es una bolsa de piel en la que están los testículos.
- El pene está recorrido en su interior por la uretra y se encarga de expulsar los espermatozoides.
   
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
   
LOS CARACTERES SEXUALES - FLORENTINO
  
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - ANAYA 6º
   
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - FLORENTINO
   
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - 6º
   
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - FLORENTINO
   
APARATOS REPRODUCTORES - JUNTA CASTILLA Y LEÓN
   
LÁMINAS INTERACTIVAS
APARATO FEMENINO 1     FEMENINO 2     MASCULINO 1     MASCULINO 2
     
FICHAS PARA DESCARGAR
    
LOS APARATOS REPRODUCTORES
   
FICHA 1 DE REPASO
   
FICHA REPASO 1
   
FICHA REPASO 2

El verbo en 6º de Primaria

Los verbos son palabras que expresan acciones y las sitúan en el tiempo.
  

   

Hay tres modelos de conjugación: primera, segunda y tercera.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en -ar (contar)
        pertenecen a la primera conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en -er (temer)
        pertenecen a la segunda conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en -ir (reír)
        pertenecen a la tercera conjugación.
  

  
Cada forma verbal consta de raíz y desinencia.
Si al infinitivo de un verbo le quitamos la terminación (-ar, -er o -ir),
obtenemos la raíz de ese verbo.
Las terminaciones que se añaden a la raíz son las desinencias
  

Las desinencias verbales aportan información:
- Las formas verbales expresan número: singular o plural.
- Indican la persona que realiza la acción: primera, segunda o tercera.
- Expresan el tiempo en el que se realiza la acción:
         pasado, presente o futuro.
- Expresan el modo: indicativo, subjuntivo o imperativo.
  

Clases de verbos
Atendiendo a cómo se conjugan, los verbos pueden ser regulares o irregulares:
- Los verbos regulares mantienen la raíz igual en todas sus formas y
adoptan las mismas desinencias que el verbo que les sirve de modelo de
conjugación.
Por ejemplo: escucho, escuchaste, escucharás / escucho
(como canto), escuché (como canté), escucharé (como cantaré).

- Los verbos irregulares sufren cambios en la raíz o no toman alguna desinencia del verbo que les sirve de modelo de conjugación. Por ejemplo: cuento, contó, contará / vendré (de venir).
   

Para saber si un verbo es regular o irregular, basta con conjugar la 1.ª persona del presente de indicativo, la 3.ª persona del pretérito perfecto simple y el futuro simple de indicativo.
Si es regular en estas formas, el verbo es regular.
Si no, es irregular.

Los verbos defectivos son verbos en cuya conjugación faltan algunas formas. Por ejemplo, llover, amanecer, ocurrir...

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

PASAPALABRA - CONJUGACIÓN DE VERBOS - GENMAGIC
   
LOS TIEMPOS VERBALES - FLORENTINO
   
EJERCICIOS DE TIEMPOS VERBALES
   
RAÍZ Y DESINENCIA - FLORENTINO
   
EJERCICIOS DE RAÍZ Y DESINENCIA
  
ANALIZAR FORMAS VERBALES - ANAYA 6º
   
LOS TIEMPOS VERBALES
   
NÚMERO Y PERSONA DE LOS VERBOS - FLORENTINO
   
EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA
  
VERBOS REGULARES E IRREGULARES
   
LA CONJUGACIÓN REGULAR
   
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR

¿REGULAR O IRREGULAR? - BROMERA
   
CONJUGACIONES IRREGULARES: 
- ACTIVIDAD 1
- ACTIVIDAD 2
- ACTIVIDAD 3

TESTEANDO SOBRE EL VERBO


FICHAS PARA DESCARGAR

EL VERBO_1
 
EL VERBO_2
   

Etapas de la vida

Las personas cambiamos mucho a lo largo de la vida
y en nuestro desarrollo pasamos por varias etapas:
la infancia, la juventud, la madurez y la ancianidad.
    
INFANCIA

             

La infancia es la etapa del desarrollo de las personas que abarca
desde el nacimiento hasta los doce años.
El cuerpo crece y cambia muy deprisa y aprendemos muchas cosas.
   
JUVENTUD

           

La juventud es la etapa que comienza con la pubertad, es decir,
con la maduración de los órganos sexuales.
En la juventud:
- Maduran los órganos reproductores
       y aparecen los caracteres sexuales secundarios.
- Se adquieren muchos conocimientos
       y se comienzan a tomar nuestras propias decisiones.
  
MADUREZ

La madurez es la etapa de la vida entre la juventud y la vejez.
En la madurez:
- Comienza alrededor de los 20 años.
- El aparato reproductor está maduro
- El cuerpo está totalmente desarrollado.
- Se está preparado para ser independiente y tomar decisiones.

ANCIANIDAD      

La ancianidad o vejez es la última etapa de la vida de las personas.
En la ancianidad:
- Las personas tienen menos fuerza y menos agilidad,
       pero poseen muchos conocimientos y experiencias.
- Las personas tienen mucho tiempo libre
       y pueden disfrutar de sus aficiones y de la familia.
   
ACTIVIDAD INTERACTIVA

LAS ETAPAS DE LA VIDA - FLORENTINO
   
FICHA PARA DESCARGAR
   
ETAPAS DE LA VIDA

Números decimales en 6º de Primaria

Un número decimal tiene una parte entera y una parte decimal
que va separada por una coma. Ejemplo: 0,123

ÓRDENES DE UNIDADES DECIMALES
El 1 es la décima (d), el 2 la centésima (c) y el 3 la milésima (m).
Dichas unidades van de 10 en 10:    1 U = 10 d, 1 d = 1o c y 1 c = 10
   

COMPARAR NÚMEROS DECIMALES
- Es mayor el número que tiene mayor parte entera.
   Ejemplo: 5,75 > 4,75
- Si la parte entera es igual, es mayor el número que tiene mayor parte decimal.

OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES

Suma y resta de decimales
Para sumar, o restar, números decimales, se colocan los números en columna
haciendo coincidir las comas, y se suman, o se restan, como si fueran números naturales.
Las cifras que faltan se completan con ceros.

Multiplicación de un decimal por un natural
Para multiplicar un decimal por un natural, se realiza la multiplicación
como si fueran números naturales.
Después, se coloca la coma en el producto poniendo tantos decimales
como tiene el número decimal que se multiplica.

Multiplicar dos números decimales:
1.º Realizamos la operación como si fueran números naturales.
2.º En el producto ponemos tantas cifras decimales como tengan los dos
factores.

Multiplicación por la unidad seguida de ceros
- Se corre la coma hacia la derecha tantos lugares como ceros acompañen al 1.

División por la unidad seguida de ceros- Se corre la coma hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompañen al 1.

División de un decimal entre un número:
- Dividimos la parte entera y ponemos la coma en el cociente.
- Bajamos la cifra de las décimas y continuamos dividiendo.

División de dos números decimales:
- Multiplicamos diviodendo y divisor por la unidad seguida de tantos ceros
           como decimales tenga el divisor.
- Realizamos la división con el divisor y el dividendo obtenidos.
 
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
 
MUEVE LA COMA

NÚMEROS DECIMALES Y FRACCIONES EQUIVALENTES

FRACCIONES DECIMALES - BROMERA

REPRESENTAR NÚMEROS DECIMALES EN UNA RECTA - ANAYA 5º

COMPARAR NÚMEROS DECIMALES - ANAYA 5º

NUMERACIÓN CON DECIMALES

SUMAR Y RESTAR DECIMALES

SUMA Y RESTA CON DECIMALES - FLORENTINO

MULTIPLICACIÓN CON DECIMALES - ANAYA 6º

MULTIPLICAR NÚMEROS DECIMALES
 
REPASO DE LOS NÚMEROS DECIMALES

REPASO DE LOS NÚMEROS DECIMALES CON FLORENTINO

PROBLEMAS CON NÚMEROS DECIMALES - BROMERA

MÁS ACTIVIDADES DE REPASO
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FICHAS PARA DESCARGAR

NÚMEROS DECIMALES REFUERZO 1
   
NÚMEROS DECIMALES REFUERZO 2
 
NÚMEROS DECIMALES AMPLIACIÓN 1

NÚMEROS DECIMALES AMPLIACIÓN 2

SUMA Y RESTA CON DECIMALES 1
 
SUMA Y RESTA CON DECIMALES 2
 
MULTIPLICACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES 1
   
MULTIPLICACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES 2
 
OPERACIONES CON DECIMALES

Formar sustantivos en 6º de Primaria

Formamos sustantivos añadiendo sufijos a otras palabras.

A la palabra FLOR se le ha añadido el sufijo -ero

para formar el sustantivo florero.

Otros sufijos que sirven para formar sustantivos son -eza y -ista:

- de "cierto" + -eza       = certeza

- de "deporte" + -ista    = deportista

   

 

ACTIVIDAD INTERACTIVA

CUALIDADES DE PERSONAS

  
FICHAS PARA DESCARGAR

FORMACIÓN DE SUSTANTIVOS 1

   

FORMACIÓN de SUSTANTIVOS 2