La Comunicación

La comunicación es el proceso por el cual transmitimos y recibimos información.

Comunicarnos consiste en hacer saber a los demás

lo que sentimos, lo que queremos, lo que pensamos…

   

La comunicación puede ser verbal y no verbal:

- Comunicación verbal: Utilizamos las palabras

Distinguimos dos tipos:

+ Verbal oral: el sistema de signos son los sonidos.

+ verbal escrito: el sistema de signos son las letras.

- Comunicación no verbal: Utilizamos otros recursos

+ Los gestos: saludo con la mano, dedo índice para indicar, dedo en labios...

+ Las señales visuales: el semáforo, un poster, la luz de un taxi...

+ Las señales acústicas: sirena de ambulancia, timbre del cole...

   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

   

JUEGO SOBRE LA COMUNICACIÓN - LIBROS VIVOS

   

LENGUAJE ESCRITO - ANAYA 3º

   

LA COMUNICACIÓN 1 - FLORENTINO

   

LA COMUNICACIÓN 2 - FLORENTINO

   

LENGUAJE NO VERBAL

   

LOS GESTOS

   

EJERCICIOS SOBRE LA COMUNICACIÓN

FICHAS PARA DESCARGAR

  

FICHA LA COMUNICACIÓN  1
   

FICHA LA COMUNICACIÓN  2

Palabras sinónimas

Las palabras sinónimas son aquellas que tienen igual significado.

Si las intercambiamos en una oración el sentido no varía.

Ejemplo: rápido - veloz

Es un corredor muy ràpido = Es una corredor muy veloz

   

  ACTIVIDADES INTERACTIVAS  

PALABRAS SINÓNIMAS - ANAYA 3º

   

ENLAZAR PALABRAS SINÓNIMAS

   

PALABRAS SINÓNIMAS: EMPAREJAR Y ENCONTRAR

  

PALABRASA SINÓNIMAS - FLORENTINO

  FICHAS PARA DESCARGAR 

FICHA PALABRAS SINÓNIMAS 1

    
FICHA PALABRAS SINÓNIMAS 2

INGLÉS con otras EDITORIALES

Con el fin de que tengáis un amplio abanico de actividades para practicar INGLÉS os dejo el enlace para otras editoriales:

   

EDITORIAL RICHMOND

DREAM BOX

 INCREDIBLE ENGLISH (EDICIÓN 2)

 

INGLÉS con COOL KIDS

Aquí os dejo el enlace para acceder a COOL KIDS para 3º de Primaria

  

Pásate de vez en cuando por aquí
y elige la actividad que te apetezca.

 

Estos son los temas que trata:

OUR HOUSE Vocabulario en FLASH CARDS Escuchar y elegir con palabras vocabulario Chant Story Juego de Grammar Crossword Canción Elegir las palabras del vocabulario Listening: escuchar y elegir respuesta	MEALS Vocabulario en FLASH CARDS Escuchar y elegir con palabras vocabulario Chant Story Juego de Grammar Crossword Canción Elegir las palabras del vocabulario Listening: escuchar y elegir respuesta
FAMILY AND FRIEND Vocabulario en FLASH CARDS Escuchar y elegir con palabras vocabulario Chant Story Juego de Grammar Crossword Canción Elegir las palabras del vocabulario Listening: escuchar y elegir respuesta	AROUND TOWN Vocabulario en FLASH CARDS Escuchar y elegir con palabras vocabulario Chant Story Juego de Grammar Crossword Canción Elegir las palabras del vocabulario Listening: escuchar y elegir respuesta
WILD ANIMALS Vocabulario en FLASH CARDS Escuchar y elegir con palabras vocabulario Chant Story Juego de Grammar Crossword Canción Elegir las palabras del vocabulario Listening: escuchar y elegir respuesta	IN THE PARK Vocabulario en FLASH CARDS Escuchar y elegir con palabras vocabulario Chant Story Juego de Grammar Crossword Canción Elegir las palabras del vocabulario Listening: escuchar y elegir respuesta

INGLÉS con OXFORD

Actividades interactivas de SURPRISE para 3º de OXFORD:

Practicar el vocabulario

ANIMALES - ANIMALS

   

OBJETOS DE CLASE - SCHOOL OBJECTS

   

VERBOS DE ACCIÓN- SPORTS

   

ALIMENTOS - FOOD

   

ROPA - CLOTHES

   

MUEBLES - FURNITURES

   

Juegos de true or false:

WHERE´S...? - IN THE JUNGLE

   

WHERE´S...? - IN THE SCHOOL

   

CAN PLAY

   

DO YOU LIKE...?

   

IS WEARING...?

   

WHERE´S...? - IN THE HOUSE

   

Historias para escuchar o leer:

   

IN THE JUNGLE

   

WIZARD SCHOOL

   

ACTIVITY CAMP

   

LUNCH WITH ALIENS

   

THE ROBBER´S CLOTHES

   

HAUNTED HOUSE

Propiedades de la suma: conmutativa y asociativa

Las propiedades de la suma son dos:

- Propiedad Conmutativa: 
El orden de los sumandos no altera el total de la suma (el resultado).
Ejemplo: 2 + 3 = 3 + 2 = 6
 
- Propiedad Asociativa:  
Para sumar tres números, primero se suman dos de ellos y el resultado se suma con el tercero.
Ejemplo: (2 + 3) + 4 = 5 + 4 = 9     2 + (3 + 4) = 2 + 7 = 9


ACTIVIDADES INTERACTIVAS
 
PROPIEDAD CONMUTATIVA DE LA SUMA: DEFINICIÓN

PRÁCTICA DE LA PROPIEDAD CONMUTATIVA

PROPIEDAD ASOCIATIVA DE LA SUMA: DEFINICIÓN
 
PRÁCTICA DE LA PROPIEDAD ASOCIATIVA  

Puesta al día con los números

Iniciamos la Unidad 1 de Matemáticas: NÚMEROS Y OPERACIONES.

Vamos a recordamos algunos aspectos ya estudiados en 2º como...

- escribir números de tres cifras,

- descomponerlos en unidades, decenas y centenas,

- representarslos gráficamente,

- compararlos...

Así engrasamos los ejes de nuestra memoria... ADELANTE.

  
ACTIVIDADES INTERACTIVAS

RETENER EL NÚMERO EN LA MEMORIA - GENMAGIC
  
UNIDAD, DECENA Y CENTENA CON ÁBACO - GENMAGIC
 
JUGAR CON NÚMEROS DE TRES CIFRAS

DICTADO DE NÚMEROS - PORTAL CyL

LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS - FLORENTINO
 
COMPARAR NÚMEROS - ACTIVIDAD 3
 
REPRESENTAR GRÁFICAMENTE NÚMEROS
     

Inicio del Curso 2017-2018

Mañana día 11 iniciaremos otro curso escolar.
Creo que notaré la diferencia de haber estado en 6º de Primaria a impartir 3º.
   
Precisamente este Blog nació hace cuatro cursos estando ya en tercero de Primaria, y ha ido desarrollándose con el mismo grupo de alumnos y madres-padres hasta sexto.
  
Esta vez serán nuevos alumnos y madres-padres a los que va dirigido... y espero que tenga tan buena acogida como en la anterior promoción.
   
Maestro San Blas es un grupo de 3 blogs cada uno con su finalidad:
- Maestro San Blas tiene como fin reflejar los contenidos del aula con el apoyo de actividades interactivas.

- Agenda Maestro San Blas es el reflejo de lo que llevamos a cabo en clase y las actividades recomendadas para su realización en casa.
ENLACE AGENDA
Comentar que las actividades recomendadas para casa son voluntarias y que pueden ser entregadas en clase a lo largo de la unidad que estemos trabajando.
   
- Blog de Clase nació para que alumnos y padres tuvieran un espacio para sus propias publicaciones.
ENLACE BLOG DE CLASE.
Para que los padres y alumnos puedan publicar se requieren unas condiciones de las que hablaremos en la Reunión General con Padres a mediados de octubre.
   
Tendremos "mucho" tiempo por delante para ir haciendo de este blog una empresa común.

De momento sentiros bienvenidos TODOS.

Repaso Lengua de 2º

Vamos a utilizar estas actividades interactivas para repasar la Lengua de 2º.

VOCABULARIO

- EL ABECEDARIO.
   
-  EMPAREJAR SINÓNIMOS.
   
- SUSTITUIR POR SINÓNIMOS.
   
- EMPAREJAR ANTÓNIMOS.
   
- ANTÓNIMOS CON des- / in-.
   
- AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS.
   
- FAMILIAS DE PALABRAS.
   
- PALABRAS DERIVADAS.
   
- CAMPOS SEMÁNTICOS.
   
- MASCULINO Y FEMENINO DISTINTOS.
   
- ONOMATOPEYAS.
   
- PALABRAS POLISÉMICAS.
   
ORTOGRAFÍA

- PALABRAS CON MB / MP.
   
- PALABRAS CON BL / BR.
   
- MAYÚSCULAS.
   
- PALABRAS CON CL / CR.
   
- SIGNOS INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN.
   
- PALABRAS CON DR / FR / PR / TR.
   
- DIFERENCIAR PORQUE DE POR QUÉ.
   
- ZA - CE - CI - ZO - ZU.
   
- GA - GUE - GÜE - GUI - GÜI - GO - GU.
   
- GUE - GE - JE - GUI - GI - JI.
   
- PALABRAS CON R / RR.
   
- PLURALES CON TERMINACIONES -D / -Z.
   
GRAMÁTICA

- EL GÉNERO MASCULINO - FEMENINO.
   
- EL NÚMERO: SINGULAR - PLURAL.
   
- NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS.
   
-  ARTÍCULOS EL, LA, LAS Y LOS.
   
- UN, UNA, UNOS Y UNAS.
   
- PRESENTE, PASADO Y FUTURO DEL VERBO.
   
- EL SUJETO. 
   
- EL PREDICADO.

Repaso Matemáticas de 2º

Vamos a utilizar estas actividades interactivas para repasar las Matemáticas de 2º:

LOS NÚMEROS

- NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR.
   
- LOS NÚMEROS: CÓMO SE LEEN Y DESCOMPONEN.
   
- PARES E IMPARES.
   
- ORDENAR NÚMEROS.
   
- BUSCA EL NÚMERO CORRECTO.
   
- JUEGOS CON LOS NÚMEROS.
   
OPERACIONES CON NÚMEROS

- SUMAS DE TRES SUMANDOS CON LLEVADAS.
   
- SUMAS CON LLEVADA.
   
- RESTAS CON LLEVADA.

- RESTAS CON LLEVADA 2.

- MULTIPLICACIONES SIN LLEVADA.

- MULTIPLICACIONES CON LLEVADA.
 
- TABLAS DE MULTIPLICAR.
  
MEDIDAS
 
- UNIDADES DE LONGITUD.

- UNIDADES DE PESO.
  
- MEDIDA DEL TIEMPO: EL RELOJ.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

- INICIACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
  
- RESOLVEMOS MÁS PROBLEMAS.

- ELEGIR LA RESPUESTA AL PROBLEMA.

- ELEGIR LA RESPUESTA AL PROBLEMA 2.

- PROBLEMAS CON MULTIPLICACIÓN.
 
- PEQUEÑOS PROBLEMAS.

GEOMETRÍA

- IDENTIFICAR CUERPOS GEOMÉTRICOS.
 
-  PRISMAS Y PIRÁMIDES.

- CILINDROS CONOS Y ESFERAS.