Fichas realizadas durante el curso:
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4
UNIDAD 5
UNIDAD 6
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lunes, 24 de junio de 2019
miércoles, 16 de enero de 2019
Órganos reproductores: masculino y femenino
Los caracteres sexuales son los
rasgos por los que se diferencian mujeres y hombres.
Hay dos
tipos de caracteres sexuales:
a) Caracteres sexuales primarios:
Las personas nacemos con los caracteres sexuales primarios.
Son los aparatos reproductores masculino y femenino.
b) Caracteres sexuales secundarios:
Son otros rasgos que diferencias a hombre y mujeres
Se empiezan a desarrollar en la pubertad :
- Chicos (13-15 años): la voz grave, la barba, el desarrollo muscular y el vello corporal.
- Chicas (11-14 años): la voz aguda, crecen las mamas, las caderas se ensanchan, aumento del muslo y el escaso vello corporal.
- Ambos: aparece vello en el púbis y en las axilas
El aparato reproductor femenino está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.
Los órganos genitales internos son los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina:
- En los ovarios se producen unas células llamadas óvulos, necesarias para la reproducción.
- Las trompas de Falopio son unos conductos que comunican los ovarios con el útero.
- El útero es cavidad donde se desarrolla el bebé durante el embarazo. La vagina es el canal que comunica el útero con el exterior.
Los órganos genitales externos reciben el nombre de vulva. Incluyen unos pliegues de piel de forma alargada llamadas labios y los orificios de la vagina y la uretra.
El aparato reproductor masculino
El aparato reproductor masculino también está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.
Los órganos genitales internos son los testículos, los conductos deferentes, la uretra, las vesículas seminales y la próstata:
- Los testículos producen unas células llamadas espermatozoides, necesarias para la reproducción.
- Los conductos deferentes conducen los espermatozoides hasta la uretra, que los lleva al exterior.
- Las vesículas seminales y la próstata fabrican el líquido que alimenta y transporta a los espermatoides.
Los órganos genitales externos son el escroto y el pene:
- El escroto es una bolsa de piel en la que están los testículos.
- El pene está recorrido en su interior por la uretra y se encarga de expulsar los espermatozoides.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LOS CARACTERES SEXUALES - FLORENTINO
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - ANAYA 6º
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - FLORENTINO
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - 6º
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - FLORENTINO
APARATOS REPRODUCTORES - JUNTA CASTILLA Y LEÓN
LÁMINAS INTERACTIVAS
APARATO FEMENINO 1 FEMENINO 2 MASCULINO 1 MASCULINO 2
FICHAS PARA DESCARGAR
LOS APARATOS REPRODUCTORES
FICHA 1 DE REPASO
FICHA REPASO 1
FICHA REPASO 2
a) Caracteres sexuales primarios:
Las personas nacemos con los caracteres sexuales primarios.
Son los aparatos reproductores masculino y femenino.
b) Caracteres sexuales secundarios:
Son otros rasgos que diferencias a hombre y mujeres
Se empiezan a desarrollar en la pubertad :
- Chicos (13-15 años): la voz grave, la barba, el desarrollo muscular y el vello corporal.
- Chicas (11-14 años): la voz aguda, crecen las mamas, las caderas se ensanchan, aumento del muslo y el escaso vello corporal.
- Ambos: aparece vello en el púbis y en las axilas
El aparato reproductor
femenino
El aparato reproductor femenino está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.
Los órganos genitales internos son los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina:
- En los ovarios se producen unas células llamadas óvulos, necesarias para la reproducción.
- Las trompas de Falopio son unos conductos que comunican los ovarios con el útero.
- El útero es cavidad donde se desarrolla el bebé durante el embarazo. La vagina es el canal que comunica el útero con el exterior.
Los órganos genitales externos reciben el nombre de vulva. Incluyen unos pliegues de piel de forma alargada llamadas labios y los orificios de la vagina y la uretra.
El aparato reproductor masculino
El aparato reproductor masculino también está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.
Los órganos genitales internos son los testículos, los conductos deferentes, la uretra, las vesículas seminales y la próstata:
- Los testículos producen unas células llamadas espermatozoides, necesarias para la reproducción.
- Los conductos deferentes conducen los espermatozoides hasta la uretra, que los lleva al exterior.
- Las vesículas seminales y la próstata fabrican el líquido que alimenta y transporta a los espermatoides.
Los órganos genitales externos son el escroto y el pene:
- El escroto es una bolsa de piel en la que están los testículos.
- El pene está recorrido en su interior por la uretra y se encarga de expulsar los espermatozoides.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LOS CARACTERES SEXUALES - FLORENTINO
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - ANAYA 6º
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - FLORENTINO
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - 6º
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - FLORENTINO
APARATOS REPRODUCTORES - JUNTA CASTILLA Y LEÓN
LÁMINAS INTERACTIVAS
APARATO FEMENINO 1 FEMENINO 2 MASCULINO 1 MASCULINO 2
FICHAS PARA DESCARGAR
LOS APARATOS REPRODUCTORES
FICHA 1 DE REPASO
FICHA REPASO 1
FICHA REPASO 2
lunes, 14 de enero de 2019
Etapas de la vida
Las personas cambiamos mucho a lo largo de la vida
y en nuestro desarrollo pasamos por varias etapas:
la infancia, la juventud, la madurez y la ancianidad.
INFANCIA
La infancia es la etapa del desarrollo de las personas que abarca
desde el nacimiento hasta los doce años.
El cuerpo crece y cambia muy deprisa y aprendemos muchas cosas.
JUVENTUD
La juventud es la etapa que comienza con la pubertad, es decir,
con la maduración de los órganos sexuales.
En la juventud:
- Maduran los órganos reproductores
y aparecen los caracteres sexuales secundarios.
- Se adquieren muchos conocimientos
y se comienzan a tomar nuestras propias decisiones.
MADUREZ
La madurez es la etapa de la vida entre la juventud y la vejez.
En la madurez:
- Comienza alrededor de los 20 años.
- El aparato reproductor está maduro
- El cuerpo está totalmente desarrollado.
- Se está preparado para ser independiente y tomar decisiones.
ANCIANIDAD
La ancianidad o vejez es la última etapa de la vida de las personas.
En la ancianidad:
- Las personas tienen menos fuerza y menos agilidad,
pero poseen muchos conocimientos y experiencias.
- Las personas tienen mucho tiempo libre
y pueden disfrutar de sus aficiones y de la familia.
ACTIVIDAD INTERACTIVA
LAS ETAPAS DE LA VIDA - FLORENTINO
FICHA PARA DESCARGAR
ETAPAS DE LA VIDA
y en nuestro desarrollo pasamos por varias etapas:
la infancia, la juventud, la madurez y la ancianidad.
INFANCIA
La infancia es la etapa del desarrollo de las personas que abarca
desde el nacimiento hasta los doce años.
El cuerpo crece y cambia muy deprisa y aprendemos muchas cosas.
JUVENTUD
La juventud es la etapa que comienza con la pubertad, es decir,
con la maduración de los órganos sexuales.
En la juventud:
- Maduran los órganos reproductores
y aparecen los caracteres sexuales secundarios.
- Se adquieren muchos conocimientos
y se comienzan a tomar nuestras propias decisiones.
MADUREZ
La madurez es la etapa de la vida entre la juventud y la vejez.
En la madurez:
- Comienza alrededor de los 20 años.
- El aparato reproductor está maduro
- El cuerpo está totalmente desarrollado.
- Se está preparado para ser independiente y tomar decisiones.
ANCIANIDAD
La ancianidad o vejez es la última etapa de la vida de las personas.
En la ancianidad:
- Las personas tienen menos fuerza y menos agilidad,
pero poseen muchos conocimientos y experiencias.
- Las personas tienen mucho tiempo libre
y pueden disfrutar de sus aficiones y de la familia.
ACTIVIDAD INTERACTIVA
LAS ETAPAS DE LA VIDA - FLORENTINO
FICHA PARA DESCARGAR
ETAPAS DE LA VIDA
lunes, 26 de noviembre de 2018
El aparato excretor en 6º Primaria
La excreción es la eliminación de los residuos tóxicos que producen las células de nuestro cuerpo.
Nuestro organismo lo realiza mediante:
- los pulmones (que expulsan el dióxido de carbono), y
- el aparato excretor.
El aparato excretor está formado por:
- el sistema urinario, y
- las glándulas sudoríparas.
El sistema urinario elimina las toxinas mediante la orina.
Lo forman: los riñones, los uréteres, la vejina urinaria y la uretra.
En los riñones se filtra la sangre formando la orina, que pasa por los uréteres hasta la vejiga, donde se almacena hasta la micción (orinar), y sale al exterior por un conducto denominado uretra.
La salida de la orina se produce por la relajación involuntaria de un músculo: el esfínter vesical que se localiza entre la vejiga y la uretra, y también por la apertura voluntaria de un esfínter en la uretra.
Las glándulas sudoríparas están formadas por un tubo largo que actúa como filtro en la parte inferior y termina en un poro, por el que sale el sudor.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LA EXCRECIÓN - FLORENTINO 1
LA EXCRECIÓN - FLORENTINO 2
ACTIVIDADES SOBRE LA EXCRECIÓN
MÁS ACTIVIDADES SOBRE LA EXCRECIÓN
PREGUNTAS SOBRE EL APARATO EXCRETOR
LAS GLÁNDULA SUDORÍPARAS
EL CUERPO HUMANO
APARATO EXCRETOR HUMANO
NUESTRO CUERPO POR DENTRO
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4
FICHAS PARA DESCARGAR
LA EXCRECIÓN 1
LA EXCRECIÓN 2
Nuestro organismo lo realiza mediante:
- los pulmones (que expulsan el dióxido de carbono), y
- el aparato excretor.
El aparato excretor está formado por:
- el sistema urinario, y
- las glándulas sudoríparas.
El sistema urinario elimina las toxinas mediante la orina.
Lo forman: los riñones, los uréteres, la vejina urinaria y la uretra.
En los riñones se filtra la sangre formando la orina, que pasa por los uréteres hasta la vejiga, donde se almacena hasta la micción (orinar), y sale al exterior por un conducto denominado uretra.
La salida de la orina se produce por la relajación involuntaria de un músculo: el esfínter vesical que se localiza entre la vejiga y la uretra, y también por la apertura voluntaria de un esfínter en la uretra.
Las glándulas sudoríparas están formadas por un tubo largo que actúa como filtro en la parte inferior y termina en un poro, por el que sale el sudor.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LA EXCRECIÓN - FLORENTINO 1
LA EXCRECIÓN - FLORENTINO 2
ACTIVIDADES SOBRE LA EXCRECIÓN
MÁS ACTIVIDADES SOBRE LA EXCRECIÓN
PREGUNTAS SOBRE EL APARATO EXCRETOR
LAS GLÁNDULA SUDORÍPARAS
EL CUERPO HUMANO
APARATO EXCRETOR HUMANO
NUESTRO CUERPO POR DENTRO
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4
FICHAS PARA DESCARGAR
LA EXCRECIÓN 1
LA EXCRECIÓN 2
miércoles, 7 de noviembre de 2018
La circulación en 6º Primaria
El sistema circulatorio es el encargado de transportar el oxígeno y los nutrientes a las células y transportar los desechos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2).
El aparato circulatorio está conformado por el corazón y los vasos sanguíneos, incluyendo las arterias, las venas y los capilares.
La sangre
La sangre es el fluido que circula por todo el organismo a través del sistema circulatorio.
Está compuesta por agua y sustancias orgánicas e inorgánicas (sales minerales) disueltas, que forman el plasma sanguíneo.
Hay tres tipos de células sanguíneas:
- Glóbulos rojos: se encargan de la distribución del oxígeno.
- Glóbulos blancos: son Sistema Inmunológico al efectuar trabajos de limpieza (fagocitos) y defensa,
- Plaquetas: sirven para taponar las heridas y evitar hemorragias.
Una gota de sangre contiene aproximadamente unos 5 millones de glóbulos rojos, de 5.000 a 10.000 glóbulos blancos y alrededor de 250.000 plaquetas.
El corazón
El corazón es el principal órgano del sistema cardiaco y uno de los más importantes del ser humano.
Es un órgano muscular, responsable de recibir y bombear la sangre para que ésta circule por todo el cuerpo.
Bombea alrededor de unas 60 a 100 veces por minuto.
El corazón está conectado a los vasos sanguíneos, que son los tubos por los que circula la sangre. Son de tres tipos: arterias, venas y capilares.
Las venas
Las venas son las que llevan la sangre al corazón, desde los órganos del cuerpo.
Las venas llevan sangre continuamente al corazón y se abren libremente en sus paredes.
Las venas cavas son dos de las venas mayores del cuerpo
- Vena cava superior: Recibe la sangre de la mitad superior del cuerpo.
- Vena cava inferior: Recibe la sangre de los órganos situados debajo del diafragma.
Las arterias
Las arterias son los vasos que llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos.
Salen del corazón la arteria pulmonar y la gran artería aorta.
A diferencia de las venas, estas arterias dejan salir sangre
sólo cuando se ejerce presión en los ventrículos cuando se contraen.
Los capilares
Los capilares son vasos microscópicos de finas paredes que llevan la sangre
a todas las células de los órganos del cuerpo.
La circulación
El proceso circulatorio es un círculo cerrado que se inicia y finaliza en el corazón.
Las cavidades derechas son las que impulsan la sangre que contiene los desechos del organismo hacia los pulmones, para su eliminación.
En los pulmones se recoge el oxígeno captado por el aparato respiratorio y la sangre oxigenada se introduce en el corazón por la aurícula izquierda, siendo impulsada hacia el organismo desde el ventrículo izquierdo.
Así, la sangre con residuos llega a la aurícula derecha a través de las venas cavas, mientras que la sangre oxigenada llega al corazón a través de las venas pulmonares y se reparte por todo el cuerpo a partir de la aorta.
Todo el proceso circulatorio se divide en dos partes que se denominan:
- Circulación mayor o general: La circulación de la sangre oxigenada por todo el cuerpo y el retorno de la sangre venosa de todo el organismo hacia el corazón.
- Circulación menor o pulmonar: La circulación que envía la sangre venosa a los pulmones y que recogiendo el oxígeno de éstos, introduce en el corazón la sangre oxigenada.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
EL APARATO CIRCULATORIO - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE EL APARATO CIRCULATORIO
EL APARATO CIRCULATORIO HUMANO
EL CORAZÓN - EL TANQUE MATEMÁTICO
EL CORAZÓN - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE EL CORAZÓN
LA SANGRE - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE LA SANGRE
LA CIRCULACIÓN - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE LA CIRCULACIÓN
MÁS EJERCICIOS SOBRE LA CIRCULACIÓN
LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE - ANAYA 5º
EL APARATO CIRCULATORIO
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4 5 6
FICHAS PARA DESCARGAR
LA CIRCULACIÓN
EL RECORRIDO DE LA SANGRE
EL CORAZÓN DEL DEPORTISTA
LA DIÁLISIS
El aparato circulatorio está conformado por el corazón y los vasos sanguíneos, incluyendo las arterias, las venas y los capilares.
La sangre
La sangre es el fluido que circula por todo el organismo a través del sistema circulatorio.
Está compuesta por agua y sustancias orgánicas e inorgánicas (sales minerales) disueltas, que forman el plasma sanguíneo.
Hay tres tipos de células sanguíneas:
- Glóbulos rojos: se encargan de la distribución del oxígeno.
- Glóbulos blancos: son Sistema Inmunológico al efectuar trabajos de limpieza (fagocitos) y defensa,
- Plaquetas: sirven para taponar las heridas y evitar hemorragias.
Una gota de sangre contiene aproximadamente unos 5 millones de glóbulos rojos, de 5.000 a 10.000 glóbulos blancos y alrededor de 250.000 plaquetas.
El corazón
El corazón es el principal órgano del sistema cardiaco y uno de los más importantes del ser humano.
Es un órgano muscular, responsable de recibir y bombear la sangre para que ésta circule por todo el cuerpo.
Bombea alrededor de unas 60 a 100 veces por minuto.
El corazón está conectado a los vasos sanguíneos, que son los tubos por los que circula la sangre. Son de tres tipos: arterias, venas y capilares.
Las venas
Las venas son las que llevan la sangre al corazón, desde los órganos del cuerpo.
Las venas llevan sangre continuamente al corazón y se abren libremente en sus paredes.
Las venas cavas son dos de las venas mayores del cuerpo
- Vena cava superior: Recibe la sangre de la mitad superior del cuerpo.
- Vena cava inferior: Recibe la sangre de los órganos situados debajo del diafragma.
Las arterias
Las arterias son los vasos que llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos.
Salen del corazón la arteria pulmonar y la gran artería aorta.
A diferencia de las venas, estas arterias dejan salir sangre
sólo cuando se ejerce presión en los ventrículos cuando se contraen.
Los capilares
Los capilares son vasos microscópicos de finas paredes que llevan la sangre
a todas las células de los órganos del cuerpo.
La circulación
El proceso circulatorio es un círculo cerrado que se inicia y finaliza en el corazón.
Las cavidades derechas son las que impulsan la sangre que contiene los desechos del organismo hacia los pulmones, para su eliminación.
En los pulmones se recoge el oxígeno captado por el aparato respiratorio y la sangre oxigenada se introduce en el corazón por la aurícula izquierda, siendo impulsada hacia el organismo desde el ventrículo izquierdo.
Así, la sangre con residuos llega a la aurícula derecha a través de las venas cavas, mientras que la sangre oxigenada llega al corazón a través de las venas pulmonares y se reparte por todo el cuerpo a partir de la aorta.
Todo el proceso circulatorio se divide en dos partes que se denominan:
- Circulación mayor o general: La circulación de la sangre oxigenada por todo el cuerpo y el retorno de la sangre venosa de todo el organismo hacia el corazón.
- Circulación menor o pulmonar: La circulación que envía la sangre venosa a los pulmones y que recogiendo el oxígeno de éstos, introduce en el corazón la sangre oxigenada.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
EL APARATO CIRCULATORIO - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE EL APARATO CIRCULATORIO
EL APARATO CIRCULATORIO HUMANO
EL CORAZÓN - EL TANQUE MATEMÁTICO
EL CORAZÓN - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE EL CORAZÓN
LA SANGRE - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE LA SANGRE
LA CIRCULACIÓN - FLORENTINO
EJERCICIOS SOBRE LA CIRCULACIÓN
MÁS EJERCICIOS SOBRE LA CIRCULACIÓN
LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE - ANAYA 5º
EL APARATO CIRCULATORIO
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4 5 6
FICHAS PARA DESCARGAR
LA CIRCULACIÓN
EL RECORRIDO DE LA SANGRE
EL CORAZÓN DEL DEPORTISTA
LA DIÁLISIS
La respiración en 6º Primaria
La respiración es el proceso por el cual tomamos oxígeno del aire
y expulsamos dióxido de carbono
Un ser vivo puede estar varias horas sin comer, dormir o tomar agua, pero no puede dejar de respirar más de tres minutos.
El sistema respiratorio de los seres humanos está formado por:
- Las vías respiratorias: son las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquíolos. La boca también es, un órgano por donde entra y sale el aire durante la respiración.
- Los pulmones.
LAS VÍAS RESPIRATORIAS
Las fosas nasales son dos cavidades situadas encima de la boca.
Se abren al exterior por los orificios de la nariz (donde reside el sentido del olfato) y se comunican con la faringe por la parte posterior.
En el interior de las fosas nasales se encuentra la membrana pituitaria , que calienta y humedece el aire que inspiramos.
De este modo, se evita que el aire reseque la garganta, o que llegue muy frío hasta los pulmones, lo que podría producir enfermedades.
La faringe se encuentra a continuación de las fosas nasales y de la boca.
Forma parte también del sistema digestivo.
A través de ella pasan el alimento que ingerimos y el aire que respiramos.
La laringe está situada en el comienzo de la tráquea.
Es una cavidad formada por cartílagos que presenta una saliente llamada nuez .
En la laringe se encuentran las cuerdas vocales que, al vibrar, producen la voz.
La tráquea es un conducto de unos doce centímetros de longitud.
Está situada delante del esófago.
Los bronquios son los dos tubos en que se divide la tráquea.
Penetran en los pulmones, donde se ramifican una multitud de veces, hasta llegar a formar los bronquiolos .
LOS PULMONES
Son dos órganos esponjosos de color rosado que están protegidos por las costillas.
Mientras que el pulmón derecho tiene tres lóbulos, el pulmón izquierdo sólo tiene dos, con un hueco para acomodar el corazón.
Los bronquios se subdividen dentro de los lóbulos en otros más pequeños y éstos a su vez en conductos aún más pequeños.
Terminan en minúsculos saquitos de aire, o alvéolos, rodeados de capilares.
Una membrana llamada pleura rodea los pulmones y los protege del roce con las costillas.
Alvéolos
En los alvéolos se realiza el intercambio gaseoso: cuando los alvéolos se llenan con el aire inhalado, el oxígeno se difunde hacia la sangre de los capilares, que es bombeada por el corazón hasta los tejidos del cuerpo. El dióxido de carbono se difunde desde la sangre a los pulmones, desde donde es exhalado.
Inspiración y exhalación del aire.
Inspiración
Cuando el diafragma se contrae y se mueve hacia abajo
los músculos pectorales menores y los intercostales presionan las costillas hacia fuera. La cavidad torácica se expande y el aire entra con rapidez en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante.
Espiración
Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele.
ACTIIVIDADES INTERACTIVAS
LA RESPIRACIÓN - ANAYA 5º
LA RESPIRACIÓN - FLORENTINO
EL APARATO RESPIRATORIO - FLORENTINO
EL PROCESO DE RESPIRACIÓN
EL APARATO RESPIRATORIO HUMANO
EJERCICIOS SOBRE LA RESPIRACIÓN
EJERCICIOS SOBRE EL APARATO RESPIRATORIO
EL APARATO RESPIRATORIO
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2
FICHA PARA DESCARGAR
LA RESPIRACIÓN
y expulsamos dióxido de carbono
Un ser vivo puede estar varias horas sin comer, dormir o tomar agua, pero no puede dejar de respirar más de tres minutos.
El sistema respiratorio de los seres humanos está formado por:
- Las vías respiratorias: son las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquíolos. La boca también es, un órgano por donde entra y sale el aire durante la respiración.
- Los pulmones.
LAS VÍAS RESPIRATORIAS
Las fosas nasales son dos cavidades situadas encima de la boca.
Se abren al exterior por los orificios de la nariz (donde reside el sentido del olfato) y se comunican con la faringe por la parte posterior.
En el interior de las fosas nasales se encuentra la membrana pituitaria , que calienta y humedece el aire que inspiramos.
De este modo, se evita que el aire reseque la garganta, o que llegue muy frío hasta los pulmones, lo que podría producir enfermedades.
La faringe se encuentra a continuación de las fosas nasales y de la boca.
Forma parte también del sistema digestivo.
A través de ella pasan el alimento que ingerimos y el aire que respiramos.
La laringe está situada en el comienzo de la tráquea.
Es una cavidad formada por cartílagos que presenta una saliente llamada nuez .
En la laringe se encuentran las cuerdas vocales que, al vibrar, producen la voz.
La tráquea es un conducto de unos doce centímetros de longitud.
Está situada delante del esófago.
Los bronquios son los dos tubos en que se divide la tráquea.
Penetran en los pulmones, donde se ramifican una multitud de veces, hasta llegar a formar los bronquiolos .
LOS PULMONES
Son dos órganos esponjosos de color rosado que están protegidos por las costillas.
Mientras que el pulmón derecho tiene tres lóbulos, el pulmón izquierdo sólo tiene dos, con un hueco para acomodar el corazón.
Los bronquios se subdividen dentro de los lóbulos en otros más pequeños y éstos a su vez en conductos aún más pequeños.
Terminan en minúsculos saquitos de aire, o alvéolos, rodeados de capilares.
Una membrana llamada pleura rodea los pulmones y los protege del roce con las costillas.
Alvéolos
En los alvéolos se realiza el intercambio gaseoso: cuando los alvéolos se llenan con el aire inhalado, el oxígeno se difunde hacia la sangre de los capilares, que es bombeada por el corazón hasta los tejidos del cuerpo. El dióxido de carbono se difunde desde la sangre a los pulmones, desde donde es exhalado.
Inspiración y exhalación del aire.
Inspiración
Cuando el diafragma se contrae y se mueve hacia abajo
los músculos pectorales menores y los intercostales presionan las costillas hacia fuera. La cavidad torácica se expande y el aire entra con rapidez en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante.
Espiración
Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele.
ACTIIVIDADES INTERACTIVAS
LA RESPIRACIÓN - ANAYA 5º
LA RESPIRACIÓN - FLORENTINO
EL APARATO RESPIRATORIO - FLORENTINO
EL PROCESO DE RESPIRACIÓN
EL APARATO RESPIRATORIO HUMANO
EJERCICIOS SOBRE LA RESPIRACIÓN
EJERCICIOS SOBRE EL APARATO RESPIRATORIO
EL APARATO RESPIRATORIO
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2
FICHA PARA DESCARGAR
LA RESPIRACIÓN
El proceso de la digestión en 6º Primaria
La digestión es el proceso de transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.
La función que realiza es la de transporte (alimentos), secreción (jugos digestivos), absorción (nutrientes) y excreción (mediante el proceso de defecación).
En el proceso de digestión se transforman los glúcidos, lípidos y proteínas en unidades más sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas por la sangre.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
EL APARATO DIGESTIVO - EL TANQUE MATEMÁTICO
EL APARATO DIGESTIVO - FLORENTINO
LA DIGESTIÓN - FLORENTINO
EL APARATO DIGESTIVO
LA DIGESTIÓN - ANAYA 5º
EL VIAJE DE LOS ALIMENTOS
PROCESOS DE INTERACCIÓN ENTRE SISTEMAS
EJERCICIOS SOBRE EL APARATO DIGESTIVO
EJERCICIOS SOBRE LA DIGESTIÓN
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN - FLORENTINO (Enlaces a todo el tema)
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4 5 6 7 8
FICHAS PARA DESCARGAR
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
LA DIGESTIÓN
domingo, 4 de noviembre de 2018
Trabajo de Naturales: Los seres Vivos
Al terminar la Unidad 1 de Los Seres Vivos teníais que elaborar un trabajo que consistía en un comic o una revista sobre lo visto en el tema, y éste es el resultado:
Hay de todo: desde lo más sencillo a trabajos muy elaborados.
Para que tengáis un recuerdo de vuestro esfuerzo.
jueves, 18 de octubre de 2018
Clasificar seres vivos
La clasificación más utilizada agrupa los seres vivos en 5 Reinos:
- Reino de los animales
- Reino de las plantas
- Reino de los hongos
- Reino de las algas y protozoos
- Reino de las bacterias
Reino de los animales:
Está formado por todos los animales.Sus características principales son:
- Son seres vivos cuyas células forman tejidos.
- Se alimentan de otros seres vivos.
- Casi todos los animales son capaces de desplazarse de un lugar a otro.
- Tienen un sistema nervioso y órganos de los sentidos. (reaccionan a los estímulos).
Reino de las plantas:
Este reino está formado por todas las plantas.
Las plantas tienen sus células tienen núcleo claramente diferenciado.
Sus células forman tejidos.
Sus características principales son:
- Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento.
- No pueden desplazarse de un lugar a otro.
- No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: Las raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua y los tallos crecen hacia la luz.
El reino vegetal se clasifica en;
- Plantas con flores: Se reproducen por semillas.
Las flores tienen una parte masculina y otra parte femenina.
- Plantas sin flores: No se reproducen por semillas (musgos, helechos).
Reino de los Hongos:
Peden ser considerados un intermedio entre plantas y animales.
Lo más común es encontrar hongos bajo tierra o en trozos de madera o alimentos en descomposición.
Sus característiscas principles son:
- No fabrican su propio alimento y se alimentan de plantas en descomposición.
- Como las plantas, viven en lugares fijos.
Reino de las algas y los protozoos:
Formados por células con núcleo definido.
Las algas pueden ser uni o pluricelulares, fabrican su propio alimento.
No tienen verdaderos órganos ni tejidos.
Los protozoos son unicelulares.
Se alimentan de otros seres vivos (amebas y paramecios).
Reino de las bacterias:
Este reino lo integran no sólo las bacterias, sino que también pertenecen a él las llamadas algas verde azuladas, (cianobacterias), que se encuentran en casi todos los ambientes, incluyendo el suelo, aguas continentales y marinas.
Y los virus...
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LOS CINCO REINOS - PORTAL JCyL
CLASIFICAMOS LOS SERES VIVOS - ANAYA 5º PRIMARIA
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
REPASO DE LA UNIDAD
FICHAS PARA DESCARGAR
LOS CINCO REINOS
ENFERMEDADES CAUSADAS POR BACTERIAS Y VIRUS
jueves, 4 de octubre de 2018
Los seres vivos estamos formados por células
Los seres vivos están formados por mínimas unidades llamadas células.
La célula es la parte más pequeña de los seres vivos que tiene vida propia,
y que realiza también las 3 funciones vitales.
Todas las funciones químicas y fisiológicas básicas ocurren al interior de la célula: la reparación, el crecimiento, el movimiento, la inmunidad, la comunicación, y la digestión.
PARTES DE LA CÉLULA
En la imagen superior podemos ver sus partes: membrana celular, núcleo, citoplasma, orgánulos...
Las animales además tienen pared celular y cloroplastos.
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Según el número de células que los forman, los seres vivos se pueden clasificar en unicelulares y pluricelulares .
Unicelulares: Son todos aquellos organismos formados por una sola célula. En este grupo, los más representativos son los protozoos -ameba, paramecio, euglena-, que sólo pueden observarse con un microscopio.
Pluricelulares: Son todos aquellos organismos formados por más de una célula. Existe gran variedad de ellos, tales como los vertebrados (aves, mamíferos, anfibios, peces, reptiles) y los invertebrados (arácnidos, insectos, moluscos, etc.).
Los organismos pluricelulares presentan una determinada organización de sus células, en distintos niveles, que son:
Célula : mínima unidad que forma parte de un ser vivo.
Tejido: conjunto de células que tienen características y funciones similares y con un mismo origen.
Órgano: conjunto de tejidos unidos y coordinados para cumplir una función específica. Por ejemplo: pulmón, corazón, estómago, etcétera. En el caso de los vegetales, son considerados órganos: la raíz, las semillas, las hojas, las flor, etcétera.
Sistemas: resultado de la unión de varios órganos, los cuales funcionan de una forma coordinada para desempeñar un rol determinado. Por ejemplo: se habla de Sistema Digestivo, Renal, Circulatorio, Nervioso, Reproductor, etcétera.
Organismo: es un ser vivo formado por un conjunto de sistemas, que trabajan armónicamente.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LA CÉLULA - FLORENTINO
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS - FLORENTINO
LAS CÉLULAS ANAYA - 5º PRIMARIA
EL SER HUMANO COMO ANIMAL PLURICELULAR - PICAR EN JUEGOS
LAS CÉLULAS Y LOS TEJIDOS - PORTAL JCyL
ESTRUCTURA DE LAS CÉLULAS - EXPLICACIONES CON VÍDEOS
ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS
FICHAS PARA DESCARGAR
LA CÉLULA
LAS CÉLULAS
LOS TEJIDOS
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO
NIVELES ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS 1
NIVELES ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS 2
La célula es la parte más pequeña de los seres vivos que tiene vida propia,
y que realiza también las 3 funciones vitales.
Todas las funciones químicas y fisiológicas básicas ocurren al interior de la célula: la reparación, el crecimiento, el movimiento, la inmunidad, la comunicación, y la digestión.
PARTES DE LA CÉLULA
En la imagen superior podemos ver sus partes: membrana celular, núcleo, citoplasma, orgánulos...
Las animales además tienen pared celular y cloroplastos.
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Según el número de células que los forman, los seres vivos se pueden clasificar en unicelulares y pluricelulares .
Unicelulares: Son todos aquellos organismos formados por una sola célula. En este grupo, los más representativos son los protozoos -ameba, paramecio, euglena-, que sólo pueden observarse con un microscopio.
Pluricelulares: Son todos aquellos organismos formados por más de una célula. Existe gran variedad de ellos, tales como los vertebrados (aves, mamíferos, anfibios, peces, reptiles) y los invertebrados (arácnidos, insectos, moluscos, etc.).
Los organismos pluricelulares presentan una determinada organización de sus células, en distintos niveles, que son:
Célula : mínima unidad que forma parte de un ser vivo.
Tejido: conjunto de células que tienen características y funciones similares y con un mismo origen.
Órgano: conjunto de tejidos unidos y coordinados para cumplir una función específica. Por ejemplo: pulmón, corazón, estómago, etcétera. En el caso de los vegetales, son considerados órganos: la raíz, las semillas, las hojas, las flor, etcétera.
Sistemas: resultado de la unión de varios órganos, los cuales funcionan de una forma coordinada para desempeñar un rol determinado. Por ejemplo: se habla de Sistema Digestivo, Renal, Circulatorio, Nervioso, Reproductor, etcétera.
Organismo: es un ser vivo formado por un conjunto de sistemas, que trabajan armónicamente.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
LA CÉLULA - FLORENTINO
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS - FLORENTINO
LAS CÉLULAS ANAYA - 5º PRIMARIA
EL SER HUMANO COMO ANIMAL PLURICELULAR - PICAR EN JUEGOS
LAS CÉLULAS Y LOS TEJIDOS - PORTAL JCyL
ESTRUCTURA DE LAS CÉLULAS - EXPLICACIONES CON VÍDEOS
ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS
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LA CÉLULA
LAS CÉLULAS
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NIVELES ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS 1
NIVELES ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS 2
jueves, 27 de septiembre de 2018
Las funciones vitales de los seres vivos
Lo
que distingue a los seres vivos de los seres inertes
es que reslizamos tres funciones vitales.
es que reslizamos tres funciones vitales.
FUNCIÓN
DE NUTRICIÓN
Mediante
la función de nutrición los alimentos que tomamos son transformados
en energía que nos permite crecer y realizar las funciones vitales.
Según
se consigan los alimentos los seres vivos nos clasificamos en:
-
Productores: las plantas porque elaboran su propio alimento.
-
Herbívoros: se alimentan de plantas.
-
Carnívoros: se alimentan de otros animales.
-
Omnívoros: se alimentan tanto de plantas como de otros animales.
FUNCIÓN
DE RELACIÓN
A
través de nuestros sentidos los seres vivos recibimos información
del entorno en el que nos movemos.
Dicha
información hace que nuestro cerebro tome una determinación y
reaccione.
FUNCIÓN
DE REPRODUCCIÓN
Para
que las especies no se extingan los seres vivos somos capaces de
originar otros seres parecidos a nosotros que perpetúan la especie.
ACTIVIDADES
INTERACTIVAS
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